2025年11月18日 星期二

《馬偕宣教與福音本色化(Contextualization)》

 

 

一、什麼是福音本色化(Contextualization)?

福音本色化 = 讓福音「道成肉身」地進入一個文化,使人以本地的語言、符號、習慣理解福音。

其神學根基來自耶穌:

「道成了肉身,住在我們中間。」(約 1:14
這節經文本身就是所有宣教本色化的最高範式。

因此,「本色化」不是妥協,而是效法基督的道成肉身。


二、馬偕為何成為台灣福音本色化的典範?

因為他的宣教過程不是把西方宗教帶來,而是讓福音「變成台灣人的生命語言」。

在宣教學上,他被視為東亞最成功的「incarnational mission 宣教者」。


三、馬偕的五大本色化實踐(最具代表性的五個面向)


1. 語言本色化:用台語傳福音,而非翻譯式宣講

馬偕到台後做的第一件事不是建堂,而是:

  • 學台語
  • 學台灣習俗
  • 用台語講道、禱告、教唱聖詩
  • 編寫台語教理問答
  • 所有布道都用台語,而不是英語或華語

這是他宣教成功的核心。

他不是要台灣人學他的語言,而是他學台灣人的語言。

這正是福音本色化最重要的一步。


2. 生活本色化:住在民眾中,採本地飲食與生活方式

馬偕不是住在外國使館,也不是住在華洋隔離區,而是:

  • 住在淡水的本地民房
  • 吃本地食物(甚至接受臺灣傳統菜餚與飲茶文化)
  • 穿著簡樸,不營造外國高貴形象
  • 非典型「洋人宣教師」生活方式

這讓百姓第一次感受到:
基督信仰不是外國人的宗教,而是可以成為台灣人的信仰。


3. 婚姻本色化:娶台灣女子張聰明為妻

這在清代社會是震撼性的。

但馬偕深信:

若宣教師與本地人保持文化隔離,福音就不會真正紮根。

與台灣人結婚等於:

  • 完全融入在地社會
  • 打破外國人與台灣人之間的界線
  • 讓福音具體在家庭生活中體現
  • 讓台灣教會看見「福音是可以進入本地家庭的」

張聰明女士後來成為:

  • 牧者妻子
  • 婦女宣教者
  • 馬偕重要的語言教師與同工

婚姻本身就是最強的本色化宣教。


4. 宣教方法本色化:巡迴佈道 + 拔牙醫療 + 群體關係

馬偕的宣教方法不是「建堂等人來」,而是:

  • 騎馬或步行到村落
  • 在路邊、田間、村廟前講道
  • 拔牙、處理疾病
  • 認識族長與地方領袖
  • 逐步建立信任

這完全符合台灣社會的人情文化:

人看見你的真心和幫助,就願意聽你說信仰。

醫療是本色化的重要工具,因為:

  • 台灣人重視實用(pragmatic
  • 身體的醫治帶來信任
  • 信任打開福音之門

5. 教會本色化:訓練本地傳道人,而非外國人主導

牛津學堂(1876)不是西式神學院,而是:

  • 用台語教學
  • 訓練台灣本地傳道者
  • 由台灣人牧養台灣人
  • 建立真正具有台灣文化的教會

馬偕深信:

宣教師的目標不是做主角,而是培育本地領袖。

這正是現代宣教學的核心原則:
「本地教會才是宣教的主體」。


四、馬偕本色化宣教的神學意義(五個層次)


1)基督論:效法耶穌的道成肉身

耶穌不是在天上呼喊,而是親自進入文化中。

馬偕效法了這點:
進入、融入、住在台灣。


2)國度神學:醫治與福音同行

耶穌的宣教模式是:

傳道 + 醫治(太 4:23

馬偕的「拔牙 + 布道」完全符合耶穌模式。
醫療不是福音的附屬,而是國度彰顯。


3)宣教神學:從殖民式宣教轉向「本地自主」

19 世紀的宣教常有「文化輸出」色彩,但馬偕完全不同:

  • 不是來統治
  • 不是來移植加拿大文化
  • 而是在地建立自主教會

這讓新教宣教學產生重大轉向,被全球研究引用。


4)社會神學:尊重文化,而不是毀滅文化

馬偕尊重:

  • 本地家庭制度
  • 社群關係
  • 語言
  • 服飾
  • 飲食
  • 文化符號

這使福音不被視為「外國侵入」。


5)教會論:建立自主、在地的本色教會

馬偕相信:

台灣教會必須由台灣人自己牧養。

這使北台灣的長老教會成為:

  • 深具地方連結的在地教會
  • 避免依賴外國宣教師

五、馬偕本色化宣教的成果(深度影響)


1. 北台灣成為本色化最成功的宣教區

30 年內,馬偕建立:

  • 60+ 間教會
  • 1000+ 信徒
  • 穩固的北台信仰網絡

2. 真正「台灣化」的基督教

台灣北部教會的文化特徵:

  • 台語崇拜
  • 台語聖詩
  • 以村落為中心的小教會
  • 高度參與社區
  • 在地長老與牧者制度

這些都源自馬偕。


3. 台灣醫療與教育的現代化

  • 牙醫學根基
  • 牛津學堂(後來形成真理大學系統)
  • 偏鄉醫療
  • 第一批本地傳道人

4. 福音真正落地,而不是停留在文化隔離區

因為馬偕的本色化:

  • 百姓不再覺得基督教是外國宗教
  • 而是可以改變生命的信仰
  • 是「住在我們中間」的信仰

六、總結:馬偕如何讓福音成為「台灣的」?

一句話即可總結:

馬偕不是來「把福音帶給台灣」,
他是來「讓福音成為台灣的」。


七、適合講道的金句

「馬偕沒有要求台灣人變成西方人,
他自己卻願意成為台灣人。」

「本色化不是降低福音,而是讓福音更像基督。」

「真正的宣教,不是讓文化順服福音,而是讓福音住進文化。」

 

〈馬偕(George Leslie Mackay)宣教過程〉

 

 

北部台灣宣教之父(1872–1901
台灣牙醫學與醫療宣教先鋒
本色化宣教典範(Incarnational Mission


一、呼召與背景(出發前)

  • 1844 年生於加拿大安大略省
  • 從小感受上帝呼召,要對「遠方的異文化民族」傳福音
  • 加入加拿大長老教會(Presbyterian Church in Canada
  • 曾在蘇格蘭與普林斯頓接受神學訓練
  • 聽聞台灣北部未傳之地後深受感動

他在差會面前的宣告成為著名名言:
Where shall I go? The people in the North of Formosa need the Gospel.

於是出發前往福爾摩沙(台灣)。


二、抵達台灣:1872 年(淡水)

1872 3 9 ,馬偕抵達淡水,他遇到:

  • 沒有教會
  • 語言不通
  • 民眾不接納
  • 外國宣教師常遭懷疑甚至攻擊

但他立即採取了一種罕見而深刻的策略:

🧭 馬偕宣教策略(核心):「住在人中間」——道成肉身神學

這是馬偕最突出的特色:

  1. 學台語(河洛語):一年內可用台語傳講福音
  2. 住在民眾身邊,不住洋樓
  3. 採納本地飲食、穿著、生活方式
  4. 娶台灣女子(張聰明)為妻——文化深度融合
  5. 使用台語進行教導與牧養

他不是住在外國人聚集地,也不是遠距離傳道,而是深入地方。

馬偕實踐了「道成肉身式宣教」,反映了基督捨身、住在民間的精神(約 1:14)。


三、醫療宣教開始:拔牙、傷口處理、村落巡迴

馬偕不是正式醫師,但具有醫療技術,擅長:

  • 拔牙(生平拔牙超過 21,000
  • 基礎外科急救
  • 皮膚病與傳染病照護
  • 施打疫苗
  • 教導衛生知識

他採取「巡迴宣教 + 醫療的組合」:

🏃淡水基隆宜蘭海岸線巡迴

  • 騎馬或步行
  • 到村落開佈道會
  • 當場拔牙、醫治病者
  • 宣講福音,建立聚會點
  • 訓練本地傳道者

此模式後來成為北台灣教會最早的拓殖方式。


四、面對逼迫與阻力(1872–1875

馬偕遭遇極大反抗:

  • 民間宗教勢力指控他「惑眾」
  • 有村落拒絕他入內
  • 有人往他身上丟石頭
  • 宣教據點多次被破壞
  • 信徒遭社會排斥、被趕出家門

但馬偕的反應是:

  • 以愛心和醫療回應
  • 不以暴力對抗
  • 以忍耐與溫柔前行

反映出彼得前書 2:23 的精神:

「他受辱罵不還口;受苦也不說威嚇的話。」


五、建立北台灣宣教中心

1. 🏫 牛津學堂(The Oxford College1876

加拿大牛津郡信徒捐款興建。
這是台灣北部第一間西式神學與教育機構。

訓練:

  • 傳道人
  • 教師
  • 醫療助手
  • 福音巡迴隊

這是一個能夠「複製宣教者」的中心。


2. 🏥 醫療事工系統化

雖非正式醫院,但馬偕設立:

  • 醫藥房
  • 牙科診療區
  • 衛生教育
  • 行動醫療隊

奠定了後來馬偕醫院的基礎。


3. 教會建立

30 年間建立:

  • 60 多間教會
  • 幾百名受洗者
  • 多位受訓傳道
  • 北台灣全面性的教會網絡

六、深入宜蘭、偏鄉與泰雅族山區(1870s–1890s

馬偕突破北部平原,深入:

  • 宜蘭平原
  • 頭城、員山
  • 蘭陽沿海村落
  • 泰雅族部落

此為最危險的行程

  • 山區路況險峻
  • 外國人易受攻擊
  • 疾病多、生活艱苦

但正是在這些地方,許多人第一次聽到福音,也第一次接受醫療。


七、文教貢獻與家庭生活

📘 1. 編寫《教會問答》(教理問答)

使台灣信徒能用自己的語言學習信仰。

📚 2. 推動婦女教育

張聰明女士成為第一位「台灣牧者妻子+宣教同工」,共同服事婦女與孩童。

👨👩👧 3. 家庭即宣教見證

他的婚姻是跨文化宣教的重要象徵,使台灣人看到:

基督信仰不是外國宗教,而是可以成為台灣人的生命。


八、晚年、病痛與離台(1901

1901 年罹患鼻咽癌,病痛嚴重,但仍然:

  • 每天講道
  • 持續巡迴
  • 訓練學生

臨終前一句話深具神學重量:

「我願留在台灣,死在台灣,葬在台灣。」

1901 6 2 日安息主懷,葬於淡水。


九、馬偕的宣教神學精華(總結)

1. 道成肉身(Incarnation)宣教

與人民同住、說人民的話、吃人民的食物、娶台灣女子。

2. 醫療與福音不可分

拔牙、治病打開人心建立教會。

3. 教育與傳道並重

牛津學堂 = 宣教永續化。

4. 與弱勢同行

偏鄉、原住民、貧苦者為優先。

5. 苦難與堅忍的牧者

遇逼迫仍以溫柔回應,活出基督樣式。


十、馬偕對台灣的永恆影響

  • 北台灣現代教育起源之一
  • 北台灣醫療體系根基
  • 台灣牙醫學先驅
  • 淡水與宜蘭地區的基督教文化啟蒙
  • 本地化(Contextualization)宣教最成功典範
  • 成為長老教會本色化神學的根基

今天的:

  • 馬偕醫院(台北、淡水)
  • 真理大學(源自牛津學堂)
  • 北部長老教會網絡

都源自馬偕的宣教。


🕊總結一句話

馬偕不是來「教台灣人」,而是來「成為台灣人」;
不是用醫療交換福音,而是用生命活出福音。

 

《馬偕宣教與福音本色化(Contextualization)》

    ✨ 一、什麼是福音本色化( Contextualization )? 福音本色化 = 讓福音「道成肉身」地進入一個文化,使人以本地的語言、符號、習慣理解福音。 其神學根基來自耶穌: 「道成了肉身,住在我們中間。」(約 1:14 ) 這節經文本身...