《海倫布魯克問答》對比《海德堡要理問答》的主題對照表

 

 

《海德堡要理問答》（Heidelberg Catechism, 1563）與《海倫布魯克問答》（Abraham Hellenbroek, Voorbeeld der Goddelijke Waarheden, 1706）雖然都屬於改革宗傳統的要理教材，但編排與焦點有所不同：

• 海德堡要理問答：以「安慰」為主線，分為三大部分（罪 → 救贖 → 感恩），情感色彩濃厚，適合牧養。
• 海倫布魯克問答：以「救恩次序」為邏輯，注重系統神學，風格簡明，適合教育青少年與慕道者。

主題	海德堡要理問答	海倫布魯克問答	比較特色
總綱	問1：「你生與死的唯一安慰是什麼？」（以安慰為核心）	問1：「我們怎樣知道有上帝？」（從認識上帝開始）	海德堡強調牧養安慰；海倫布魯克注重知識基礎。
啟示與聖經	較少獨立討論聖經本身，多隱含於回答中。	專章：聖經是上帝的啟示，唯一信仰規範。	海倫布魯克更「教理課本化」。
律法與罪	問3–11：律法、罪與全然敗壞。	第3–5章：律法要求、人墮落、原罪。	二者一致，但海倫布魯克更系統化。
基督救贖	問12–85：基督的中保、三重職分、十字架與復活。	第6–10章：基督的位格、工作、降卑與升高。	海德堡篇幅長、牧養色彩濃；海倫布魯克簡潔明快。
救恩次序	零散分布：信心（問20–23）、稱義（問60–64）、聖禮（問66–82）。	系統次序：重生 → 信心 → 悔改 → 稱義 → 成聖 → 得榮耀。	海倫布魯克是典型的「ordo salutis」編排。
聖禮	問66–82：洗禮與聖餐（牧養語氣）。	第17–20章：道、洗禮、聖餐（強調信心與印證）。	相同內容，但海倫布魯克更教理化。
律法作為感恩準則	問92–115：逐條解釋十誡。	第21–23章：十誡總綱與逐條。	兩者一致，海倫布魯克更簡潔。
禱告	問116–129：主禱文逐條解釋。	第24章：主禱文概要。	海德堡細膩，海倫布魯克簡明。
末世盼望	問57–58：身體復活、永生。	第25章：末世審判與永生。	兩者一致，海倫布魯克篇幅更短。

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✨ 總結

• 海德堡要理問答：強調「安慰與牧養」，篇章循環於信徒生命經歷（罪–救贖–感恩）。
• 海倫布魯克問答：強調「知識與系統」，次序清楚，方便初學者掌握基督教核心教義。
• 互補關係：海德堡更適合講道、牧養；海倫布魯克更適合課堂、要理班。